360度評價系統評分表管理： 添加評分表：點擊“添加評分表”，輸入評分表名稱，點擊“下一步”，選擇一個評分表目錄，加載試題，設置考試題數，點擊“保存”。 評分表的其它操作：輸入試卷名稱和狀態，點擊“查詢”，可以看到試卷名稱、單位、啟用狀態、出卷時間，可以停用試卷，刪除試卷，修改試卷，包括修改試卷的名稱和單個或者批量替換試題。可以批量導出試題。 360度評價系統評分項庫管理： 評分項目錄:點擊“評分表目錄”，展開評分表目錄，點擊“刪除”，刪除選中的評分表，點擊“編輯”，可以修改科目名稱和科目排序，點擊“保存”完成操作。 評分項管理：試題管理，選定一個評分表目錄，可以在對應的題型下增加試題，點擊“篩選”可以對試題進行修改、移動、復制、刪除操作；試題查詢，可以根據考題題型、考題內容、考題選項、考題答案精確查詢試題。 教學管理平臺實現了學員及老師分階段評優功能。浙江加強技能和素養培訓教學管理平臺行業

帶教老師月度績效考評詳細流程： 科秘書按月對本科室帶教老師進行考核評分并且上傳相關附件，附件提供文字描述功能； 評分表提供保存和提交兩種操作，科秘書可以修改保存未提交狀態的評分 表，提交后無法再修改。 科秘書完成評分后上報至管理部門進行審核； 管理員審核科秘書上傳的評分表，填寫審核意見（選填），審核結果（通過、 退回）； 科秘書查看評分表狀態，修改退回的評分表。 姓名根據入科登記表信息顯示下拉選擇操作，可同時對多人進行評分。 點擊評分項時顯示評分細則，即評分標準。浙江加強技能和素養培訓教學管理平臺行業教學管理平臺幫助院校實時了解學生的實習情況。

住培績效管理系統中涉及到的工作崗位角色和對應的工作職能：科密：查詢本科室獎金發放情況，上傳簽字憑證，一個科室分配一個科秘書賬號（不指定具體人員）。 大科秘書：查詢本科室在平臺中各個模塊的數據信息。 住培管理員：維護學員輪轉信息、帶教老師信息，登記學員請假信息。設置學員、帶教老師考核表內容、設置住培、全科、帶教獎金基數及計算公式。 審核科秘書上傳的學員考核成績和帶教老師考核成績。查看所有學員、帶教老師月度獎金報表。修改住培生當前所在科室信息，與HIS實現數據同步。 分管領導：查看平臺各個模塊的數據報表。 系統管理員：管理系統賬號、參數、日志等內容。

什么是臨床思維訓練系統： 臨床思維訓練系統是一款訓練醫療專業人員臨床思維能力的軟件，受訓者利用系統中經認證的病例反復練習，進行思維能力的鍛煉，系統智能化的挖掘和評價受訓者的思維過程，幫助受訓者形成并固化正確的臨床思維。臨床思維訓練系統將臨床診療過程和計算機網絡技術相結合，用戶可以根據病情描述，在用戶界面完成臨床診療的問診、體檢、輔檢、診斷、和治療過程，系統記錄每一次的診療過程，并根據診療情況合理打分，*hou給出參考答案。用戶可以通過查看參考答案，加深對診療過程和病人病情的理解，通過自主學習，提高自身臨床實踐能力和診療水平。教學管理平臺專注于醫療單位信息化管理解決方案的研究和開發。

住培生月度績效考評詳細流程： 科秘書按月對在本科室輪轉的住培生進行考核評分并且上傳相關附件，附件提供文字描述； 全科住培一個月輪轉兩個科室，由全科管理中心進行一次評分； 評分表提供保存和提交兩種操作，科秘書可以修改保存未提交狀態的評分 表，提交后無法再修改； 科秘書完成評分后上報至管理部門進行審核； 管理員審核上傳的評分表，填寫審核意見（選填），審核結果（通過、退回）； 科秘書查看評分表狀態，修改退回的評分表； 學員輪轉首月自動以滿分計算。 姓名根據入科登記表提供下拉選擇操作，可同時對多人進行評分，自動屏蔽 請假的學員。 點擊評分項時顯示評分細則，即評分標準。教學管理平臺對培養過程中的每一個環節做到了有效控制。浙江加強技能和素養培訓教學管理平臺行業

教學管理平臺參照guojiaji住培基地建設標準。浙江加強技能和素養培訓教學管理平臺行業

360度評價系統統計分析功能模塊： 點擊“方案分析”，顯示方案名稱，回收數量，可以對每一個方案進行分析，點擊“開始分析”，對方案中的子菜單進行權重設置。 以“帶教老師”這個方案為例，依次點擊“開始分析”，“生成報表”，“查看詳情”，可以查看帶教老師得分明細，包括職能管理部門打分、科主任打分、住院醫師打分、平均分、加權平均分，還有代教老師評估結果分析圖等。 360度評價系統系統管理功能模塊： 角色信息：用于給不同級別的管理員開放不同的操作權限； 系統日志：可以精確查找用戶登錄記錄，包括登錄用戶的單位、姓名、時間、IP地址等信息。 單位設置：給不同單位的系統操作功能設置權限。 參數設置：新增、查詢、修改系統參數。浙江加強技能和素養培訓教學管理平臺行業

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