VR自然災(zāi)害模擬出逼真的地震、臺(tái)風(fēng)、暴風(fēng)雨等突發(fā)場(chǎng)景，體驗(yàn)者戴上頭盔便可以進(jìn)入危機(jī)情境中體驗(yàn)，有利于提高學(xué)生在地震突發(fā)時(shí)的自我保護(hù)能力、應(yīng)變能。借助VR設(shè)備，能夠讓體驗(yàn)者置身于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，身臨其境感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)的恐懼，從意識(shí)根源警示學(xué)生重視有可能導(dǎo)致火災(zāi)的安全隱患，從源頭杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。其次，學(xué)生還可以在虛擬的火災(zāi)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)如何使用各種類(lèi)型的滅火器滅火和選擇正確的安全逃生方式，學(xué)習(xí)必要的應(yīng)急知識(shí)，相比于傳統(tǒng)的老師授課和枯燥的書(shū)本知識(shí)，顯然立體的VR虛擬現(xiàn)實(shí)教育培訓(xùn)更受學(xué)生青睞。我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力加強(qiáng)安全防范能力。vr校園隱患排查

安全教育一直是學(xué)校教育的重要組成部分，VR校園安全教育是一種科技創(chuàng)新安全教育模式，模擬現(xiàn)場(chǎng)虛擬仿真現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。

學(xué)校為了讓學(xué)生們避免意外傷害可以考慮建立VR安全體驗(yàn)館，讓孩子們進(jìn)入體驗(yàn)館中親身體驗(yàn)事故帶來(lái)的傷害，親眼看到自己或者同學(xué)發(fā)生事故后遭到的傷害，這樣的體驗(yàn)可以讓學(xué)生從小知道原來(lái)意外傷害可以預(yù)防。語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)就是讓機(jī)器通過(guò)識(shí)別和理解過(guò)程把語(yǔ)音信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)的文本或命令的高技。語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)主要包括特征提取技術(shù)、模式匹配準(zhǔn)則及模型訓(xùn)練技術(shù)三個(gè)方面實(shí)際操作理解、掌握安全知識(shí)與逃生技能，既增加了趣味性,又達(dá)到了提升培訓(xùn)效果的目的。 vr校園隱患排查為了減少校園安全事故的發(fā)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育培訓(xùn)顯得尤為重要。

VR交通標(biāo)志識(shí)別

交通標(biāo)志，用文字或符號(hào)傳遞引導(dǎo)、限制、警告或指示信息的道路設(shè)施。又稱(chēng)道路標(biāo)志、道路交通標(biāo)志。在交通標(biāo)志中一般是以安全、設(shè)置醒目、清晰、明亮的交通標(biāo)志是實(shí)施交通管理，保證道路交通安全、順暢的重要措施。 

交通標(biāo)志，用文字或符號(hào)傳遞引導(dǎo)、限制、警告或指示信息的道路設(shè)施。又稱(chēng)道路標(biāo)志、道路交通標(biāo)志。在交通標(biāo)志中一般是以安全、設(shè)置醒目、清晰、明亮的交通標(biāo)志是實(shí)施交通管理，保證道路交通安全、順暢的重要措施。 

校園反恐VR安全教育

學(xué)校安全工作是教育事業(yè)發(fā)展的根本前提，是全社會(huì)安全工作的重要組成部分。它關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧，因此，學(xué)校安全工作至關(guān)重要，不可忽視。那么，你知道小學(xué)生校園反恐防暴安全教育都有哪些嗎？

學(xué)校安全工作是教育事業(yè)發(fā)展的根本前提，是全社會(huì)安全工作的重要組成部分。它關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧，因此，學(xué)校安全工作至關(guān)重要，不可忽視。那么，你知道小學(xué)生校園反恐防暴安全教育都有哪些嗎？ 學(xué)生對(duì)于危險(xiǎn)源的識(shí)別能力普遍欠缺，安全意識(shí)薄弱，因此學(xué)校的安全教育尤其重要。

VR生命健康知識(shí)科普_VR常見(jiàn)傳染病預(yù)防體驗(yàn)系統(tǒng)

春夏之交，是各種傳染病的高發(fā)期，為了提高人們對(duì)傳染病預(yù)防的重視，增強(qiáng)防范傳染病的意識(shí)，漢火科技研發(fā)了VR常見(jiàn)傳染病預(yù)防系統(tǒng)，幫助用戶(hù)進(jìn)行疾病防治教育，同時(shí)也希望這套系統(tǒng)在教學(xué)中起到課件的作用，幫助到更多的人。

這是一款為介紹常見(jiàn)傳染病防治模擬開(kāi)發(fā)的，針對(duì)常見(jiàn)傳染病科普、預(yù)防模擬推出的VR健康類(lèi)模擬體驗(yàn)軟件產(chǎn)品，集成了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維全景、三維建模、仿真引擎等高科技技術(shù)的產(chǎn)品。

體驗(yàn)者可以使用該內(nèi)容了解我國(guó)法定的傳染病類(lèi)型、常見(jiàn)傳染病介紹、傳播途徑、傳染病預(yù)防等多種常見(jiàn)傳染病防治知識(shí)介紹。

VR傳染病防治系統(tǒng)中科普常見(jiàn)的病毒種類(lèi)，預(yù)防方法的教學(xué)指引，到正確使用物品進(jìn)行病毒預(yù)防工作，一體化展示。在全息環(huán)境中，模擬日常的生活場(chǎng)景，根據(jù)UI提示指引用戶(hù)進(jìn)行病毒預(yù)防增強(qiáng)預(yù)防意識(shí)，在日常生活中做好預(yù)防工作。 VR校園安全體驗(yàn)讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)安全逃生和安全常識(shí)，使校園安全教育更加具有針對(duì)性。vr校園隱患排查

體驗(yàn)者戴上頭盔便可以進(jìn)入危機(jī)情境中體驗(yàn)，有利于提高學(xué)生在地震突發(fā)時(shí)的自我保護(hù)能力、應(yīng)變能。vr校園隱患排查

VR校園安全教育系統(tǒng)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，讓學(xué)生身臨其境的融入到虛擬環(huán)境中體驗(yàn)“安全事故和災(zāi)害場(chǎng)景”，讓學(xué)生從心底里認(rèn)識(shí)到，在日常的學(xué)習(xí)和生活中的災(zāi)害預(yù)防的重要性，促進(jìn)學(xué)生掌握相應(yīng)的防范知識(shí)和自救自護(hù)的技能。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。抓好青少年安全教育工作不僅能維護(hù)學(xué)校的正常秩序，更是提高國(guó)家教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。全國(guó)的中小學(xué)生正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，辨別是非能力不強(qiáng)，容易受到意外事故和不良行為的侵害。針對(duì)傳統(tǒng)中小學(xué)安全教育成本高、風(fēng)險(xiǎn)高、限制高等多種弊端，VR校園安全教育系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，用虛擬讓現(xiàn)實(shí)更安全。 vr校園隱患排查

南京漢火科技有限公司致力于通信產(chǎn)品，是一家其他型公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋消防安全教育產(chǎn)品，人防安全教育產(chǎn)品，校園安全教育產(chǎn)品，地震安全教育產(chǎn)品等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于通信產(chǎn)品行業(yè)的發(fā)展。漢火科技立足于全國(guó)市場(chǎng)，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶(hù)的變化需求。