教育戲劇在促進學生心理發(fā)展、提高學生審美能力的同時，也為學生提供了第二人生的實驗場，學生可以在戲劇中體驗不同的人生經歷、體會不同的情緒情感，甚至可以經歷在現實生活中無法實現的情景，教育戲劇為學生的身心發(fā)展提供了一個整合性的平臺。學生在教育戲劇活動中所扮演的角色，是教師在開展教育戲劇之前需要思考和探討的問題，只有把這個問題思考清楚了，教育戲劇才能發(fā)展成為學生真正需要的教育活動。在教育戲劇中，學生通過戲劇途徑，進入與自己不同的角色，在那些角色中進行想象、體驗、創(chuàng)作和表達，將具體的生活經驗和抽象的意念以戲劇化的形式加以表達。毋庸置疑，學生作為戲劇創(chuàng)作的主體，在教師的引導下，不斷產生新的想法，在虛構的情境中將自己內心的想法轉變?yōu)榭梢暋⒖陕劦男袆樱詫ふ医鉀Q問題的各種方案。他們既是角色化的問題提出者，也是角色化的問題解決者。教育戲劇非常重視語言的表達使用。廣東初級教育戲劇價格多少

教育戲劇能讓學習者從多重的立場與觀點去審視問題，每個人的經驗都必須與他人產生互動的關系。由于這種互動的關系，透過與他人溝通與探討的過程，能了解他人的經驗與表達的方式，從而建立互動學習的概念，得到了新的認知，使參與者可從其中發(fā)展出對自我的了解，提高對事物的認知，強化自我的能力，從而產生積極努力的信心。我們有理由相信教育戲劇，在為培養(yǎng)學生終身學習能力，和在國家教育減負上能夠提供有力支撐，也必然會為未來持續(xù)推動的素質教育理念發(fā)展而貢獻自己的力量！廣東初級教育戲劇價格多少教育戲劇被證明是一種高效、潛力巨大的教育手段。

在歐美國家，教育戲劇被視為一種“全人教育”。兒童教育戲劇，是基于孩子“愛演”的天性，再結合兒童發(fā)展心理學而成的教學方法，它是將戲劇方法與戲劇元素應用在教學或社會文化活動中，讓學習對象在戲劇實踐中達到學習目標和目的。戲劇是藝術的綜合載體，融合美術、音樂、舞蹈、語言等多種豐富多元的藝術。在戲劇充滿張力的世界里，孩子的身體和心靈是打開的，藝術無處不在。教育戲劇作為一種非常重要的培養(yǎng)學生全方面素質和能力的教學方法，甚至被認為是較好的一種教學手段，特別適合語言和文學的學習。

教育戲劇作為一種綜合性的教育干預方式，以戲劇的結構將幾乎所有的藝術形式囊括其中，又因其對生活的高度模仿，因此，被認為是較契合“全人教育”與“終身教育”的教育方式。作為一名教育戲劇教師不單要懂戲劇，而且還能用戲劇，將戲劇靈活運用在教育中。一名優(yōu)良的教育戲劇教師，不單要掌握適當的理論知識，還要能夠將相應的理論知識和實踐相結合。在理論知識方面，教育戲劇教師應該掌握豐富而廣博的戲劇藝術的知識，包括中外戲劇史、劇場史、編劇理論、評論分析、戲劇導演理論、舞臺空間等相應的戲劇課程；另外還應該掌握一定的教育學的理論知識，包括教育學概論、教育方法論、教育心理學等師范類學生的課程。在實踐知識方面，教育戲劇教師應該掌握較基本的表演、編劇、導演的技巧和方法、培養(yǎng)導演思維、觀摩戲劇演出、參與戲劇工作坊等實踐活動。教育戲劇被認為是契合“全人教育"與“終身教育"的藝術教育方式。

戲劇作為人格學習的成長目標來看，學生在學習的過程中，能夠促進其專注、想象與感知方面的成長，便顯得十分重要。不同年齡的發(fā)展階段都因人們智能的提升，不斷追求成長，使個人之認同、情感、道德間皆能符合理想，以建立起完美的人格。因此，戲劇的教學在認知成長的理論基礎上，就是全人發(fā)展的教學，亦是掌握了階段教學的特性，不同年齡不同階段皆給予適當的教學內容，以期達到理想的能力指標。少兒學習戲劇表演的提升：1.提高語言表達能力，能夠自信大膽的說話！2.提高肢體協(xié)調能力，能夠自如的在舞臺上表演！3.提高各項素質，包括想象力、創(chuàng)造力、模仿力、創(chuàng)造力等！4.提高人際交往能力，社交能力，領導能力，組織能力！5.提高藝術素養(yǎng)，陶冶情操！6.提高閱讀及復述講故事的能力！7.提高識字水平和即興口語表達能力！教育戲劇契合了孩子游戲的天性。廣東初級教育戲劇價格多少

教育戲劇目的在于豐富課程內容并促進學習的能動性。廣東初級教育戲劇價格多少

教育戲劇的目標并非把兒童訓練成職業(yè)演員，教育戲劇的目標是培養(yǎng)全人，培養(yǎng)能為自己和他人負責的公民，加深兒童對自我、家庭、社會文化的認知。 學習教育戲劇，拿不到金光閃閃的考級證書，但教育戲劇可以切實地幫助兒童打好生命的基礎，促進親子之間的相互理解，與此同時，教育戲劇也是強度應試學習之外的一個很好的補充。教育戲劇并不完全是教孩子去做表演技巧的培訓，也不是以戲劇知識和表演技能的學習為目的，而是讓孩子們通過戲劇的方式，展開綜合性的教育活動，在教育戲劇課程里受益匪淺。教育戲劇集語言、形體、音樂、美術等多元智能于一身，綜合提升兒童的感受力、表現力、理解力、創(chuàng)造力以及動手能力和團隊合作精神等。從而讓孩子更自信、更勇敢、認知更全、不單單智力得以培養(yǎng)訓練，情商也得到開發(fā)和培養(yǎng)。廣東初級教育戲劇價格多少

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