教育戲劇是一種藝術形式、教育理念和教學方式，將教育戲劇進行中國的本土化的應用，實現了教育理念的創新、教學模式的創新，同時還產生一定的創新性成果。在國內的學術界，教育戲劇是一個新的研究課題，而教育戲劇本土化更是需要在不斷的創新與研究中才能得以應用和發展。將戲劇教學法應用到學校課堂中， 通過戲劇性活動激發學生的學習熱情，加深學生對教學主題的深刻理解，教育戲劇由此產生。以方法為中心的教育戲劇把戲劇作為一種教學方法為教育服務，強調戲劇教學法對學生獲得知識的價值，實現了戲劇與教育的結合。學校戲劇課的戲劇藝術涵蓋了文學、音樂、舞蹈、表演、美術等等，是一門綜合的藝術教育課。重慶學校戲劇課多少錢一節

在當代教學模式的研究中，越來越重視引進現代科學技術的新成果，而課程教學的主體是學生，更需要運用新的教學方法或手段，讓學生更易理解和掌握，激發其學習的自信心、主動性和創造性。就目前情況來看，學校戲劇課的課程模式較為單一，沒有過多現實課堂教學案例加以借鑒，教師對教育戲劇的價值和功能認識不全，缺乏運用教育戲劇開展實踐活動、組織教學活動的能力。在當今這個大環境中，教育戲劇應根據時代發展和變化，不斷進行有價值的研究與探索，推動自身的建設與發展。教育主管部門需將教育戲劇列入課程體系，完善課程變革，密切關注國內外戲劇藝術創作動態，積極引進國內外優良戲劇作品并吸收教育戲劇先進經驗及方法，深入推進教育教學變革。各相關學校重視教育戲劇的有效功用，爭取創造良好的教學條件適應學校對教育戲劇的需求。社會團體組織也應發揮其職能，為教育戲劇提供良好的發展環境。重慶學校戲劇課多少錢一節在學校戲劇課程的開發與使用中，教師要善于使用一些新型教學模式，打造輕松的課堂教學氛圍和情境。

學校英語戲劇課：“教育戲劇”作為一種教學策略，幫助英文老師打造創意而深度的英文課堂！戲劇游戲的運用、戲劇范式的設計，讓英文老師在設計和規劃的完整的戲劇情境中，呈現真實而情感化的語用環境，在全語言環境里進行字詞句立體理解、學習文本拆解。通過學習工作坊，老師將有能力建構激發孩子的英文興趣和參與度的學習環境，并在充分的交流中同時塑造孩子的英文思維和學習能力。面向人群：1、英語教育工作者；2、英文繪本館老師；3、英文繪本、戲劇愛好者；4、想要開設英文繪本戲劇課程或是運用戲劇技巧進行教學的老師；5、想和孩子共學英文繪本的家長。

騎士研發的經過實踐的成熟的戲劇課程是老師們開展戲劇課程極好的抓手，讓老師們的教育戲劇學習和實施之路相對輕松而自如。騎士提供的創作型戲劇課程有：影子劇場戲劇課程、讀者劇場戲劇課程、創意戲劇即興排演課程。討論型戲劇課程有：教育戲劇繪本精讀課程。創作型戲劇課程：《影子劇場戲劇課程》5個故事，在創作者們所創造的想象世界，通過即興創作排練過程發展兒童的說演、團隊協作、邏輯思維、空間視覺建構、公眾演說及表演和藝術欣賞。每個故事通過文本解讀、戲劇游戲、即興創作、排練、表演等環節循序漸進進行。運用教育戲劇于課堂教學，不只是知識的學習，更是道德情感的提高。

如何在學校開設戲劇課程？教育戲劇有三種方式可運用于學校：戲劇滲透學科教學（EducationthroughDrama）、兒童戲劇活動（DramaandtheaterbyChildren）和戲劇科或戲劇課（DramaorTheaterclasses）。熟練掌握教育戲劇技術是關鍵，班級的大小確實會有一些掣肘，但是完全不會影響到戲劇運用于課堂。問題的關鍵在于，你是否熟練掌握了各種教育戲劇技術。包括：戲劇游戲（theatergame）的概念、游戲運用的原理、對游戲的變化和發展的能力；對各種戲劇范式及其運用邏輯的了解；對各種教育戲劇模式的了解、模式與模式之間轉換的能力等等。學校戲劇課活動的環境是開放自由的。重慶學校戲劇課多少錢一節

學校戲劇課能夠提高孩子的語言能力，還能夠培養自我認知的能力。重慶學校戲劇課多少錢一節

學校戲劇課是通過戲劇（Through Drama）要達到教育教學的目標，也越來越多的人開始了解教育的目標不只是是知識性的積累，還有：1、幫助孩子擁有認識情緒和控制情緒的能力；2、幫助孩子看到別人的優點，擁有配合他人的能力；3、幫助孩子擁有思考的能力；4、幫助孩子擁有創新的能力；5、幫助孩子擁有面對失敗的能力；6、幫助孩子擁有邏輯性表達的能力；7、幫助孩子擁有試錯的勇氣；8、幫助孩子擁有歡樂的能力。學校戲劇課有四個階段：學習、研習、舉一反三、融會貫通。重慶學校戲劇課多少錢一節

深圳騎士教育科技有限公司辦公設施齊全，辦公環境優越，為員工打造良好的辦公環境。專業的團隊大多數員工都有多年工作經驗，熟悉行業專業知識技能，致力于發展騎士教育,騎士教育戲劇,KIDS DRAMA,光影創教空間,光影教室,騎士曙光,DiG,騎士D教育戲劇,余翠劇團,教育戲劇學習部落的品牌。公司堅持以客戶為中心、一般經營項目是：樂器、舞蹈、繪畫培訓；教育培訓；文化教育交流活動策劃（不含限制項目）；文具用品、文教用品研發和銷售；網絡平臺的技術開發；教育信息咨詢（不含限制項目）、教育用品的技術開發與銷售；市場營銷策劃。，許可經營項目是：兒童劇、兒童影視劇制作；演出及經紀業務；圖書出版；出版物零售（含網絡零售）；圖書、文具用品、刊物研發和銷售。市場為導向，重信譽，保質量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。自公司成立以來，一直秉承“以質量求生存，以信譽求發展”的經營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點，為客戶提供良好的師資培訓工作坊和顧問，戲劇課程，騎士出版/實體產品，兒童劇，從而使公司不斷發展壯大。